- · 《中国教育学刊》栏目设[06/29]
- · 《中国教育学刊》数据库[06/29]
- · 《中国教育学刊》收稿方[06/29]
- · 《中国教育学刊》投稿方[06/29]
- · 《中国教育学刊》征稿要[06/29]
- · 《中国教育学刊》刊物宗[06/29]
一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式： 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权： 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
高标准开局 严要求推进中卫市主题教育学深改实
作者:网站采编关键词:
摘要：中卫市辖沙坡头区、中宁县、海原县和海兴开发区，共有基层党组织1741个，党员名，县处级以上在职党员干部548名。主题教育开展以来，中卫市委紧扣目标要求，超前谋划，精心实施，
中卫市辖沙坡头区、中宁县、海原县和海兴开发区，共有基层党组织1741个，党员名，县处级以上在职党员干部548名。主题教育开展以来，中卫市委紧扣目标要求，超前谋划，精心实施，主题教育启动迅速、进展顺利。
精心谋划部署，确保主题教育扎实推进
强化组织领导。中卫市委把抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育当作政治任务来对待，成立由市委书记任组长的领导小组，及时召开领导小组会议谋划部署主题教育。领导小组办公室设立5个工作小组，建立办公室每周例会制度，及时了解工作进展，加强工作调度，确保主题教育方向不偏、工作落实到位。
加强顶层设计。在研究制定全市主题教育实施方案的基础上，坚持分类指导，分别制定了农村、社区、中小学校（幼儿园）、医疗卫生单位、非公有制经济组织和社会组织等5个子方案。各县（区）也制定了“1+N”实施方案，对各级党组织、各行业、各领域主题教育作出具体安排。
层层动员部署。9月11日，中卫市委专题召开四届七次全委会对全市开展主题教育工作进行动员部署。各县（区）各部门及基层党组织层层动员，做到了思想动员覆盖到每一个基层党组织和每一名党员。各县（区）和66个市直部门（单位）党委（党组）、1594个基层党支部全部在9月17日前动员部署到位。
强化督促指导。组建10个巡回指导组和教育、医疗卫生、非公企业和社会组织3个行业系统指导组，全覆盖全过程督导把关。市、县两级指导组通过审核工作方案、与联系单位领导谈话、深入现场指导等，强化督促指导把关。中卫市委主题教育办公室通过召开指导组汇报会、加强日常联系等方式，充分发挥指导组在一线督促、指导、把关等作用，确保主题教育精准对标不偏向、聚焦重点不走样。
抓实学习教育，推动学习往深里走、往心里走、往实里走
原原本本学。中卫市精心制定主题教育重点工作计划，逐月、逐周、逐天量化重点学习任务，带头启动读书班，利用1周时间，专题学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。在读书班结束后，每周安排2个半天进行集中学习。中卫市各级党委（党组）及时跟进，通过理论中心组、读书班等形式普遍组织了为期1周的集中学习。各基层党支部依托“三会一课”、主题党日等，每周组织1次集体学习，每月开展一次学习交流，开展支部书记、党员集中培训，力促主题教育“往基层走”“往实里学”。
专题研讨学。围绕“政治纪律和政治规矩”“党性修养”等专题开展交流研讨4次，领导干部带头交流发言，为全市党员干部作出了表率。
形式多样学。中卫市统一订购必学篇目书籍6万多册，党员人手一本《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》。精心设计载体，广泛开展“四项教育”。中卫市结合烈士公祭，举办革命传统教育主题党日活动，邀请老同志讲述革命英雄事迹，推动党员干部知史爱党、知史爱国。授予因公殉职党员屈孝智“全市优秀共产党员”称号，积极筹备举办其先进事迹报告会。各级党组织结合行业领域工作特点，创新方式，抓实学习。为解决工学矛盾，一些机关事业单位，采取举办早读班、夜读班等形式组织学习。一些村、社区党支部，对文化程度低、读原著学原文有困难的党员，采取领读、领学、讲学、聆听音频资料等方式组织学习；对流动党员，采取“学习强国”、党建App、微信等方式组织学习；对年老体弱党员，采取上门送学、结对帮学等方式组织学习，确保全员参加、全面覆盖。非公企业和社会组织，坚持小型化、灵活多样的原则，采取班前学习会、微党课等方式，抓好学习教育。
深入调查研究，着力查找检视问题
聚焦主责主业调查研究。紧扣“五个围绕”（围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记对宁夏工作重要指示精神、围绕推进高质量发展、围绕解决机关作风和干部队伍存在问题、围绕解决中央和自治区党委巡视督导反馈问题、围绕解决党的建设面临的紧迫问题），主题教育领导小组办公室印发《关于抓实主题教育“关键动作”保证四项重点措施贯通融合推进的通知》，对调查研究、检视问题等及时安排、督促落实。及时对市领导调查研究工作作出具体安排，市级领导每月开展调研不少于5天，主题教育期间蹲点调研不少于3天。主要领导以身作则、率先垂范，带头到海原县贾塘乡贾塘村调研牛产业发展。第三季度项目集中开工后，市级领导结合职责分工，分头深入县（区）、分管部门和重大项目建设现场进行调研，摸实情、挖症结。结合庆祝新中国成立70周年慰问老党员、老干部等系列活动，宣讲主题教育精神，征求意见建议。各级党员干部紧扣“五个围绕”，结合实施“三大战略”中卫方案、加快建设“云天中卫”“一带两廊”空间规划、从严管党治党等内容开展调研，认真查找和解决工作中存在的问题。
文章来源：《中国教育学刊》 网址: http://www.zgjyxkzz.cn/qikandaodu/2020/1119/493.html